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| + | ====== Educación médica basada en competencias ====== | ||
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| + | Aunque la [[educación]] médica basada en [[competencia]]s (CBME) ha suscitado un renovado interés en los últimos años entre los educadores y los responsables políticos en las profesiones de la salud , hay poco acuerdo sobre muchos aspectos de este paradigma. | ||
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| + | En este paradigma, los términos de [[competencia]] y afines se redefinen para enfatizar su naturaleza multidimensional , dinámico , de desarrollo, y contextual. Por lo tanto, CBME tiene implicaciones importantes para la planificación de los planes de estudios médicos y tendrá un impacto importante en la remodelación de la empresa de la educación médica | ||
| + | ((Frank JR, Snell LS, Cate OT, Holmboe ES, Carraccio C, Swing SR, Harris P, | ||
| + | Glasgow NJ, Campbell C, Dath D, Harden RM, Iobst W, Long DM, Mungroo R, | ||
| + | Richardson DL, Sherbino J, Silver I, Taber S, Talbot M, Harris KA. | ||
| + | Competency-based medical education: theory to practice. Med Teach. | ||
| + | 2010; | ||
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| + | Green y Holmboe instan a la [[ACGME]] (Comunidad de Educación Médica Posgrado) invertir en la capacitación de los evaluadores en lugar de esperar nuevos instrumentos. | ||
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| + | El Ministerio ha puesto en marcha el nuevo sistema de evaluación basado en competencias. | ||
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| + | ver [[Educación neurotraumatológica en el servicio de neurocirugía del Hospital General Universitario de Alicante]]. | ||